新華助力更多青年學子憑借一技之長擇業(yè)無憂!
在過去相當長的一段時間,國內對職業(yè)教育的看法,一直都存在誤區(qū)和偏見,普遍認為職業(yè)教育不如學歷教育好,進入社會后會受人歧視,工資低,干活累等!但是小編現在想說:都2021年了,以上舉例足以說明國家對職業(yè)教育的看重,所以別再對職業(yè)教育抱有偏見了!
社會分工形成了不同的職業(yè),不同職業(yè)創(chuàng)造出多彩社會。人的社會性很大程度上是由其職業(yè)性決定的。國家發(fā)展、社會進步,離不開每一位社會成員的職業(yè)能力;每個人的成長,又幾乎都要通過從事一定職業(yè)來實現。正因如此,我們可以從廣義上來理解職業(yè)教育。它不僅包括專業(yè)技能和知識的培訓,更意味著使受教育者成長為適應社會需求并為社會做貢獻的人。在這個意義上,義務教育和基礎教育之后的中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、普通高等本科教育等,都可看作廣義的職業(yè)教育。對于每一位受教育者來說,通過職業(yè)能力的培養(yǎng)和提升,不僅能實現個人發(fā)展,也彰顯了一個人的社會價值。
作為國內互聯網教育的先行者與職業(yè)教育的領導品牌,新華秉承著“興教報國”的辦學使命,發(fā)揚“團結、務實、開拓、奉獻”的精神,不斷探索職業(yè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展之路。多年來,新華憑借出色的辦學理念和辦學實力,運用校企合作等多重教學模式,與微軟、Autodesk、CEAC、Corel等IT認證廠商,華為、百度、騰訊、京東、360、聯想等知名企業(yè)建立戰(zhàn)略合作伙伴關系,為社會培養(yǎng)和輸送的60余萬優(yōu)秀復合型技能人才,成為了國家信息化教育全國示范基地,更成為了行業(yè)公認的培養(yǎng)優(yōu)秀互聯網人才的搖籃。
目前,新華互聯網科技擁有強大的師資團隊和現代化教學設備,其借鑒國內先進教育理念,分析分析學生學習心理和特點,經反復論證、實踐后,在全國獨創(chuàng)了電腦教學的“五步教學法”,即講解演示、現場實操、檢查指導、案例練習、展示點評等,使學生牢牢掌握專業(yè)技能。同時新華還設置了七項實訓課程與三元管理模式,旨在通過幫助學生完成技能學習與培訓的同時,真正具備職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力,讓學生畢業(yè)即就業(yè),不為找工作發(fā)愁。
重視技能培訓僅僅是一方面,為了給學生更多保障,新華互聯網科技先后成為國家教育部、人力資源和社會保障部、人事廳直接授權的電腦培訓和考證中心及管理中心,學生在新華電腦教育學習,技能、文憑、證書都能獲得!
職業(yè)教育不僅提高各行各業(yè)就業(yè)質量,更為社會的穩(wěn)定起到了保駕護航的作用。新華互聯網科技也滿懷信心、滿懷期待、滿懷憧憬,以飽滿的姿態(tài)完善職業(yè)教育,為振興職業(yè)教育增磚添瓦。
2021年,新華互聯網科技將繼續(xù)圍繞國家政策;堅持緊跟時代發(fā)展步伐,以市場未來需求為出發(fā)點,研發(fā)新教材,踐行 “四新”要求,穩(wěn)固提升教學品質,力爭實現技能富民、就業(yè)安民。
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